| أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى | |
| أفضل 10 أعضاء في هذا الشهر | |
|
| | أمي ...أدبيني ولا تعذبيني!!!!!!!! |  |
| | | كاتب الموضوع | رسالة |
|---|
دينا
عدد المساهمات : 214
نقاط النشاط : 384
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 28/04/2012
 |  موضوع: أمي ...أدبيني ولا تعذبيني!!!!!!!!  الأحد يوليو 01, 2012 4:00 am | |
| ﻫﺬﻩ ﺻﺮﺧﺔ ﻓﻠﺬﺓ ﻛﺒﺪﻙ
ﻭﻫﺬﺍ ﻃﻠﺒﻪ ..
ﺃﻣَّﺎﻩ ﺃﺩِّﺑﻴﻨﻲ ﻭﻻﺗﻌﺬِّﺑﻴﻨﻲ ..
ﻃﻠﺐ ﻳﺴﻴﺮ ﻭﺣﻖ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ..
ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺐ ﻻ ﺍﻟﺘﻌﺬﻳﺐ ..
ﻓﻬﻞ ﺃﺩﻳﺖِ ﺃﻳﺘﻬﺎ ﺍﻷﻡ ﺍﻟﺤﻨﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺟﻪ ﺍﻷﻛﻤﻞ ؟؟
ﻫﻞ ﻗﻤﺖِ ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺟﻪ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﺰ ﻭﺟﻞ ؟؟
ﺃﺳﻠﻮﺑﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ!!!!!!
ﻫﻞ ﻳُﻨﺘﺞ ﺍﺑﻨﺎً ﺻﺎﻟﺤﺎً ﺭﺣﻴﻤﺎً ﺑﻚِ ﻭﺑﻮﺍﻟﺪﻩ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻛﻤﺎ ؟؟
ﺃﻡ ﺃﻧﻚِ ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚِ ﺗﺼﻨﻌﻴﻦ ﺑﺮﻛﺎﻧﺎً ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻘﺪ ﻭﺍﻟﻐﻀﺐ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻧﻔﺠﺎﺭ ﻓﻴﻜﻮﻥ
ﺃﻭﻝ ﺿﺤﺎﻳﺎﻩ ﺃﻧﺖِ ﻭﻭﺍﻟﺪﻩ ﻭﺃﺳﺮﺗﻪ ؟؟!!
ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﻧﻘﺮﺃ ﺃﻧﺎ ﻭﺃﻧﺖِ ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﻛﺜﻴﺮﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﻃﺮﻕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺐ
ﻭﻧﺠﺪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﻮﺍﻝ ﻭﺍﻵﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘﻀﺎﺭﺑﺔ ..
ﺍﺿﺮﺑﻲ !!
ﻻﺗﻀﺮﺑﻲ !!
ﺩﻟﻠﻲ !!
ﻻﺗﺪﻟﻠﻲ !!
ﺍﺣﺮﻣﻲ !!
ﻻﺗﺤﺮﻣﻲ !!
ﻧﻮﻣﻲ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻣﻌﻚ!!
ﻻﺗﻨﻮﻣﻲ !!
ﻭﻛﻞ ﻛﺎﺗﺐ ﻳﺴﺘﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﻳﻪ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻭﺣﺠﺔ ﺗﺜﺒﺖ ﺻﺤﺔ ﻣﺎﻳﻘﻮﻝ ..
ﻭﺃﻧﺎ ﻭﺇﻧﺖِ ﺍﺣﺘﺮﻧﺎ ﻭﺿﻌﻨﺎ !!
ﻣﻴﻦ ﻓﻴﻬﻢ ﺍﻟﺼﺢ ؟؟؟؟؟؟؟
ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ ﻟﻦ ﺃﺟﺒﺮﻙ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺎﺃﻗﻮﻝ
ﻭﻟﻦ ﺃُﻋﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﺃﺣﺪٍ ﻓﻲ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ..
ﻭﻟﻦ ﺃﺛﺒﺖ ﺻﻮﺍﺑﻲ ﻭﺧﻄﺄ ﻏﻴﺮﻱ ..
ﺑﻞ ﺳﺄﻛﺘﺐ ﺧﻼﺻﺔ ﻣﺸﻮﺍﺭﻱ ﻭﺑﺤﺜﻲ ﻭﺧﺒﺮﺗﻲ ﻓﻲ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﻋﻘﺎﺏ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ
ﻭﻟﻚِ ﺍﻟﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺇﺑﺪﺍﺀ ﺭﺃﻳﻚ ﺃﻭ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽ ﺃﻭ ﺣﺘﻰ ﻋﺮﺽ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ..
ﻗﺪ ﻻﻳﻌﺠﺒﻚِ ﺃﺳﻠﻮﺑﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻟﻚِ ﻭﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺃﺧﺮﻯ ﺭﺑﻤﺎ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻨﻲ
ﻟﻜﻦ .. ﺩﻋﻴﻨﺎ ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺐ ﺗﻬﺬﻳﺐ ﻻﺗﻌﺬﻳﺐ ..
ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ ﺳﺄﺣﺪﺛﻜﻦ ﻋﻦ ....
ﻣﻮﺍﻗﻒ ﻭﺃﻗﻮﺍﻝ ﻭﺁﺭﺍﺀ ﺃﻳﺎﻡ .............. ﺍﻟﺠﻬﻞ ؟؟
ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍُﻋﺎﻗِﺐ ؟؟!! ....... ﻭﻣﺘﻰ ؟؟!! ....... ﻭﻛﻴﻒ ؟؟!!
ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺮﺓ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻭﻣﺪﻯ ﺧﻄﻮﺭﺗﻬﺎ ....
ﻭﺣﺪﻳﺜﻲ ﻫﺬﺍ ﻟﻴﺲ ﻷﻧﻲ ﺍﻷﻓﻀﻞ
ﻭﻟﻴﺲ ﻷﻧﻲ ﺃﻛﺜﺮﻛﻦ ﻋﻠﻤﺎً
ﺑﻞ ﻫﻮ ﻣﺠﺮﺩ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻳﺆﺧﺬ ﻭﻳُﺮﺩ...
ﺧﻼﺻﺔ ﺑﺤﺚ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻭﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻯ ﺳﻨﻮﺍﺕ ..
ﺗﺠﺎﺭﺏ ﻭﻣﻤﺎﺭﺳﺎﺕ ﻗﺪ ﺃﺻﻴﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﻗﺪ ﺃﺧﻄﺊ ..
ﻓﺈﻥ ﺃﺻﺒﺖ ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺇﻥ ﺃﺧﻄﺄﺕ ﻓﻤﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﻭﺍﻟﺸﻴﻄﺎﻥ ..
ﻭﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﺑﻴﻨﻲ ﻭﺑﻴﻨﻚ
ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻨﻲ ﻭﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻨﻚ ﻭﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻧﺎ ﻳﺜﺮﻱ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻓﻴﺼﺒﺢ ﺃﻛﺜﺮ ﻓﺎﺋﺪﺓ ﻭﺃﻋﻈﻢ ﺃﺛﺮﺍً ..
ﺗﺎﺑﻌﻴﻨﻲ .............
*************************
ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻭﺑﻮﻻﺩﺓ ﺃﻭﻝ ﻃﻔﻠﻴﻦ ﻣﻦ ﺃﻃﻔﺎﻟﻲ ﻭﻣﻊ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻛﺜﺮﺓ ﻣﺸﺎﻏﻠﻲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﺴﻮﺀ
ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻲ ﻛﻨﺖ ﺃﻋﺎﻟﺞ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺑﻄﺮﻕ ﺧﺎﻃﺌﺔ ﻭﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺳﻴﺌﺔ ﻷﺑﻌﺪ ﺣﺪ ..
ﻭﺍﻷﺳﻮﺃ ﺃﻧﻨﻲ ﺃﻗﻊ ﻓﻲ ﺧﻄﺄ ﻭﺃﻋﺎﻟﺠﻪ ﺑﺨﻄﺄ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﻨﻪ ..
ﻣﺎﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﺃﻗﻊ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﻫﻮ ﺍﻟﺠﻬﻞ ﺑﺄﻣﻮﺭ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺭﻏﻢ ﻛﻮﻧﻲ ﻣﻌﻠﻤﺔ ..
ﺇﺫﻥ ..
ﻻﺗﻌﺘﻤﺪﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻚِ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﻭﻣﺘﻌﻠﻤﺔ ﻭ .. ( ﺗﺎﺧﺬﻱ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻣﻘﻠﺐ )
ﺛﻘﻲ ﺃﻥ ﺷﻬﺎﺩﺗﻚ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﺎ ﻟﻦ ﺗﻨﻔﻌﻚ ﻣﺎﻟﻢ ﺗﻌﻠِّﻤﻲ ﻧﻔﺴﻚ ﺑﻨﻔﺴﻚ ..
ﻭﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ ﻟﻸﺳﻒ ﻫﻮ ﻣﺠﺮﺩ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻧﻈﺮﻱ ..
ﻭﻻﺗﺴﺘﻐﺮﺑﻲ ﻧﺠﺎﺡ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻷﻣَّﻬﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺭﻏﻢ ﺗﻮﺍﺿﻊ ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﻓﺸﻞ ﺍﻷﺧﺮﻯ
ﺭﻏﻢ ﺷﻬﺎﺩﺗﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ..
ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ ﻗﻠﺔ ﺧﺒﺮﺗﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ
ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺃﻧﺎ ﻻ ﺍُﻗﻠﻞ ﻣﻦ ﻗﺪﺭ ﺃﻣﻲ ﻓﻬﻲ ﺃﻣﻲ ... ﻭﻳﻜﻔﻴﻨﻲ ﻓﺨﺮﺍً ﺃﻧﻬﺎ ﺃﻣﻲ ..
ﺇﻧﻤﺎ ﻟﻜﻲ ﺃﻧﺒﻬﻚِ ﺃﻧﺖِ ﺇﻟﻰ ﺃﻣﺮ ﻣﻬﻢ ﻗﺪ ﺗﻐﻔﻠﻴﻦ ﻋﻨﻪ ﻭﻫﻮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻃِﻔﻠﺘﻚ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻛﻮﻧﻚ ﺍﻟﻘﺪﻭﺓ ﺍﻟﺤﺴﻨﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻚ ﻣﻌﻬﺎ ﻭﻣﻊ ﺃﺧﻮﺗﻬﺎ
ﻭﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺪﺭﻳﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺩﻭﺭ ﺍﻷﻡ ...
ﻛﻴﻒ ؟؟؟
-ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻟﺪﻳﻚِ ﺃﻃﻔﺎﻝ ﺃﺻﻐﺮ ﺳﻨﺎً .. ﻛﻠِّﻔﻲ ﻃﻔﻠﺘﻚ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻬﻢ ﺃﻣﺎﻡ ﻧﺎﻇﺮﻳﻚ ﻭﻋﻮِّﺩﻳﻬﺎ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ ﺑﺮﻓﻖ
ﻭﻟﻴﻦ ﻭﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﻻ ﺍﻷﻭﺍﻣﺮ ﻭﻓﺮﺽ ﺍﻟﺮﺃﻱ ..
-ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺃﺧﻮﺓ ﺻﻐﺎﺭ ﻓﺪﺭﺑﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﺪﻣﻴﺔ ﻭﻛﻴﻒ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ؟؟
ﻭﻃﻔﻠﺘﻚ ﻫﻲ ﻧﺴﺨﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﻚِ ﻭﺳﺘﻄﺒﻖ ﻣﺎﺗﻔﻌﻠﻴﻪ ﺃﻧﺖِ ﻣﻌﻬﺎ ﻭﻣﻊ ﺃﺧﻮﺗﻬﺎ ..
ﺍﺟﻌﻠﻲ ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ ﺍﻷﻡ ﻧﺴﺨﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻻً ﻭﺻﻔﺎﺀ ..
ﻭﻃﺒِّﻘﻲ ﻫﺬﺍ ﺣﺘﻰ ﻣﻊ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﺬﻛﻮﺭ ..
ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻫﻮ ﺍﻟﻐﻀﺐ ﻭﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺮﺭﺓ
ﺍﻟﻐﻀﺐ ﻟﻤﺠﺮﺩ ﺍﻟﻐﻀﺐ
ﻭﺭﺩﺓ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ ﺑﻌﺪ ﻧﻮﺑﺔ ﺍﻟﻐﻀﺐ ..
ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﻫﻲ ﻣﺎ ﺃﻭﻗﻌﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﻟﻔﺎﺩﺣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ..
ﻟﻜﻨﻲ ﻭﻟﻠﻪ ﺍﻟﺤﻤﺪ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﺴﻠﻤﻮﻥ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻭﻳﻌﺘﺎﺩﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻣﺮٍ ﻏﻴﺮ ﺭﺍﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮﻩ ..
ﻓﻜﻞ ﻣﻮﻗﻒ ﺍﻭ ﺧﻄﺄ ﻳﺪﻓﻌﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠُّﻢ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ..
ﻟﻜﻦ ﻳﻀﻞ ﻟﻠﺤﻴﺎﺓ ﺑﺼﻤﺘﻬﺎ ﻭﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﻢ ..
ﻓﻨﻬﻀﺖ ﻣﻦ ﺣﻔﺮﺓ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻭﻭﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﺣﻔﺮﺓ ( ﻗﺎﻝ ﻓﻼﻥ ﻭﻗﺎﻟﺖ ﻓﻼﻧﺔ )
ﺃﻗﻮﺍﻝ ﻭﺁﺭﺍﺀ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺃﺳﺎﺱ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﺤﺔ
ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﻼﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﺛﻘﺔ ﺯﺍﺩﺕ ﺃﺧﻄﺎﺋﻲ ﻓﺪﺍﺣﺔ ﻭﺳﻮﺀﺍً ..
ﻣﺎﻫﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻗﻮﺍﻝ ﻭﺍﻵﺭﺍﺀ ؟؟
ﺗﺎﺑﻌﻴﻨﻲ .....
*************************
(( ﺍﻛﺴﺮ ﻟﻠﺒﻨﺖ ﺿﻠﻊ ﻳﻄﻠﻊ ﻟﻬﺎ 24 ﺿﻠﻊ ))
(( ﻟﻚ ﺍﻟﻠﺤﻢ، ﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﻌﻈﻢ >>> ﻛﺎﻧﺖ ﺗُﻘﺎﻝ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﺑﺎﻟﻤﺪﺭﺳﺔ !!!!! ))
(( ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻳﻄﻠﻊ ﺭﺟﺎﻝ .. ))
ﻭﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻗﻮﺍﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺃﺳﺎﺱ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺇﻧﻤﺎ ﺗُﻘﺎﻝ ﻟﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﺍﻵﺑﺎﺀ ﻭﺍﻷﺟﺪﺍﺩ ﻗﺎﻟﻮﻫﺎ
ﺃﻭ ﻃﺒﻘﻮﻫﺎ ..
ﺳﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﻛﺜﻴﺮﺍً ﺣﺘﻰ ﺧُﺰﻧﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻞ ﺍﻟﻼﻭﺍﻋﻲ ﻭﻧﺴﺘﺮﺟﻌﻬﺎ ﻛــ ( ﺗﺒﺮﻳﺮ ) ﻟﻌﻠﻘﺔ ﺳﺎﺧﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ
ﻃﻔﻞ ﻣﺎﺯﺍﻟﺖ ﻋﻈﺎﻣﻪ ﻟﻴﻨﺔ ﻭﺃﻋﻀﺎﺅﻩ ﺭﻗﻴﻘﺔ ..
ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺼَّﺪﻳﻘﺎﺕ ﺗﻘﻮﻝ :
ﺇﺫﺍ ﺃﺧﻄﺄ ﻃﻔﻠﻲ ﺃﺷﻌﻞ ﺷﻤﻌﺔ ﻭﺃﻟﺴﻌﻪ ﺑﻬﺎ !!!
ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻲ .. ( ﺗﺨﻠﻲ ﺍﻟﺸﻤﻌﺔ ﺗﻨﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻩ ﺃﻭ ﺃﻱ ﻣﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻪ )
ﻭﺃﺧﺮﻯ ﺗﻘﻮﻝ :
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻃﻔﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻩ ﻭﺟﺪ ﺑﻘﺎﻳﺎ ( ﺳﻴﺠﺎﺭﺓ ) ﻓﺄﺧﺬﻫﺎ ﻭﻭﺿﻌﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﺍﺻﺒﻌﻴﻪ
ﻭﺑﺪﺃ ﺑﺘﻘﻠﻴﺪ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻓﻲ ﺗﺪﺧﻴﻨﻬﺎ ..
ﺗﻘﻮﻝ ﺑُﻠﻐﺖ ﺑﻔﻌﻠﻪ ﻓﻤﺎﺫﺍ ﻓﻌﻠﺖ ؟؟؟؟
ﺟﺎﺀﺕ ﺑﻤﻠﻌﻘﺔ ﻭﻭﺿﻌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺣﻤﺮﺍﺀ ( ﻭﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﺍﻟﻤﺴﻜﻴﻦ ﺫﻭ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻳﻨﻈﺮ ﺇﻟﻴﻬﺎ )
ﺛﻢ ﻭﺿﻌﺖ ﺍﻟﻤﻠﻌﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻻﺻﺒﻌﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺿﻤﺎ ﺍﻟـ ( ﺳﻴﺠﺎﺭﺓ )
ﺗﻘﻮﻝ ﺇﻥ ﺍﻟﺠﺮﺡ ﺍﺳﺘﻤﺮ ﻭﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﺣﺘﻰ ﺷُﻔﻲ
ﻫﺬﺍ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﻟﻢ ﻭﺍﻟﺒﻜﺎﺀ ﻟﻴﺎﻟﻲ ﻃﻮﻳﻠﺔ ..
ﻋﻤﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ 25 ﺳﻨﺔ ﻭﻟﺪﻳﻪ ﻃﻔﻞ ﻭﻣﺎﺯﺍﻝ ﻳﺬﻛﺮ ﺍﻟﺤﺎﺩﺛﺔ ﻭﻳﻘﻮﻝ ﺃﻧﻬﺎ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺧﻮﻓﻪ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ
ﻣﻦ ﺭﺅﻳﺔ ( ﺍﻟﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ) ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺍﺑﺘﻌﺎﺩﻩ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﺪﺧﻨﻴﻦ !!!!
ﻣﺎﺭﺃﻳﻚ ؟؟؟؟؟؟؟
ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻷﻣﻬﺎﺕ ﺗُﻄﺒِّﻖ ﻣﻘﻮﻟﺔ ( ﺇﺫﺍ ﺿﺮﺑﺖ ﻓﺄﻭﺟﻊ )
ﺗﻄﺒﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺴﻨﺘﻴﻦ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﻭ ....
ﺃﻗﻮﺍﻝ ﻭﺁﺭﺍﺀ ﻭﺗﺠﺎﺭﺏ ﻭﻛﻞٌّ ﻳﺜﻖ ﺑﺮﺃﻳﻪ ﻭﻳﺆﻣﻦ ﺑﺼﺤﺔ ﻣﻘﻮﻟﺘﻪ ..
ﻭﺍﻷﺩﻫﻰ ﺃﻥ ﻳﺜﺒﺖ ﻟﻚِ ﺑﺎﻟﺪﻟﻴﻞ ﺍﻟﻘﺎﻃﻊ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﻮﺍﺏ !!!
ﺍﻧﻈﺮﻱ ﺇﻟﻰ ﻓﻼﻥ ﺃﻟﻴﺲ ﻫﻮ ﻣﻦ ﺧﻴﺮﺓ ﺍﻟﺮﺟﺎﻝ ؟؟؟
ﻭﺍﻟﻠﻪ ﻣﺎﻃﻠﻌﻪ ﺭﺟﺎﻝ ﺇﻻ ﺍﻟﻀﺮﺏ ..
ﻭﺍﻟﻠﻪ ﻣﺎﻋﻘﻠﻪ ﻏﻴﺮ ﺳﻮﻁ ﺃﺑﻮﻩ ..
ﻭﺷﻮﻓﻲ ﻓﻼﻧﺔ ؟؟
ﻫﻞ ﺭﺃﻳﺖِ ﻣﺜﻞ ﺩﻳﻨﻬﺎ ﻭﺻﻼﺣﻬﺎ ﻭﺣﻜﻤﺘﻬﺎ ..
ﻭﺍﻟﻠﻪ ﺇﻥ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ ﻛﺎﻥ ﺇﺫﺍ ﺃﺭﺍﺩ ﺿﺮﺑﻬﺎ ﻳﻠﻔﻬﺎ ﺑﺒﻄﺎﻧﻴﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ ﻭﻳﻀﺮﺑﻬﺎ ﺑﺤﺪﻳﺪﺓ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺮﺥ ﻭﻻﻳﺴﻤﻌﻬﺎ ﺃﺣﺪ !!!
ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﻣﺎﻳُﻘﺎﻝ ﺻﺤﻴﺤﺎً ..
ﻭﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎﻥ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ...
ﻭﻛﻞ ﻗﻮﻝ ﻳﺆﺧﺬ ﻭﻳﺮﺩ ﺇﻻ ﻗﻮﻝ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ..
ﻫﺬﺍ ﻣﺎﺁﻣﻨﺖ ﺑﻪ ﻭﻃﺒَّﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﻭﺗﺄﺩﻳﺒﻲ ﻷﻃﻔﺎﻟﻲ
ﺃﺧﻄﺄﺕ ..
ﻭﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﻠَّﻤﺖ ..
ﻭﻋﻠﻴﻚِ ﺃﻧﺖِ ﺃﻻَّ ﺗﻠﺘﻔﺘﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﺎﻳُﻘﺎﻝ ..
ﺭﺑﻤﺎ ﻛﺜﻴﺮﺍً ﻣﺎﺗﺴﻤﻌﻲ ﻣﻦ ﻛﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻦ ( ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻳﺨﺮﺝ ﺭﺟﺎﻝ ) .. ( ﺍﻟﺪﻟﻊ ﻣﺎﻳﺮﺑﻲ )
ﻟﻜﻦ ..
ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺞ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻧﻬﺞ ﻭﻻﻗﻮﻝ ..
ﻛﻞ ﺣﺪﻳﺜﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻫﻲ ﻣﺠﺮﺩ
ﺳﻮﺍﻟﻴﻒ ..
ﺣﻜﺎﻭﻱ ..
ﻣﻮﺍﻗﻒ ..
ﻓﻘﻂ ..
ﻟﻜﻲ ﺃﺻﻞ ﻟﻤﺮﺍﺩﻱ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ..
ﻟﻜﻲ ﺃﻓﺘﺢ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ..
ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍُﻋﺎﻗِﺐ ؟؟!! ....... ﻭﻣﺘﻰ ؟؟!! ....... ﻭﻛﻴﻒ ؟؟!!
ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺮﺓ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻭﻣﺪﻯ ﺧﻄﻮﺭﺗﻬﺎ ....
ﺗﺎﺑﻌﻴﻨﻲ ......... | |
|  | | دينا
عدد المساهمات : 214
نقاط النشاط : 384
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 28/04/2012
| | موضوع: رد: أمي ...أدبيني ولا تعذبيني!!!!!!!! الأحد يوليو 01, 2012 4:04 am | |
| ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍُﻋﺎﻗِﺐ ؟؟!! ....... ﻭﻣﺘﻰ ؟؟!! ....... ﻭﻛﻴﻒ ؟؟!!
ﻫﻞ ﺃُﻋﺎﻗﺐ ﻟﻺﻧﺘﻘﺎﻡ ؟؟
ﻫﻞ ﺃُﻋﺎﻗﺐ ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﺪﻯ ﻗﻮﺓ ﻋﻀﻼﺗﻲ ؟؟
ﻫﻞ ﺃُﻋﺎﻗﺐ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺲ ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻲ ؟؟
ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻫﺬﺍ ﻫﺪﻓﻚ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻓﻠﺘﻀﺮﺑﻲ ﻭﻟﺘﻜﺴﺮﻱ ﻭﻟﺘﻬﺪﻣﻲ , ﻭﺃﻧﺼﺤﻚ ﺃﻥ ﺗﺸﺘﺮﻱ ﻋﺼﺎ ﻏﻠﻴﻈﺔ ﺟﺪﺍً ﻷﻧﻬﺎ
ﺗﺸﻔﻲ ﻏﻠﻴﻠﻚ ﻭﺗﺒﺮﺩ ﻏﻀﺒﻚ ..
ﻭﻻﺗﻨﺴﻲ ﺃﻥ ﺗﻄﻴﻠﻲ ﺃﻇﺎﻓﺮﻙ ﻭﺗﺰﻳﺪﻱ ﻣﻦ ﻗﻮﺓ ﻋﻀﻼﺗﻚ ﻷﻧﻚِ ﺳﺘﺤﺼﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺮﺟﻮﺓ ﻭﺗﺜﺒﺘﻲ ﻟﻨﻔﺴﻚ
ﻛﻢ ﺃﺻﺒﺤﺖِ ﻗﻮﻳﺔ !!!!!!!!!!
ﺃﻣﺎّ ﺇﺫﺍ ﻛﻨﺖِ ﺃﻡ ﺣﻨﻮﻧﺔ , ﻣﺤﺒﺔ , ﺣﺮﻳﺼﺔ , ﻓﻴﺎﺿﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮ , ﻳﻤﺘﻠﺊ ﻗﻠﺒﻚ ﺭﻗﺔ ﻭﺣﻨﺎﻧﺎً ﻭﻋﻄﻔﺎً ﻋﻠﻰ ﺻﻐﺎﺭﻙ
ﻓﻠﻲ ﻣﻌﻚِ ﺣﺪﻳﺚ ﺁﺧﺮ ..
ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ ..
ﺃﻧﺎ ﺃﻋﺮﻑ ﻟﻢَ ﻳﺰﻋﺠﻚ ﺗﺼﺮﻑ ﻃﻔﻠﻚِ ﺍﻟﺨﺎﻃﻲﺀ ؟؟
ﻭﻟﻢَ ﺃﻧﺖِ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﻣﻨﻪ ؟؟
ﻭﻟﻢ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ ﺩﻭﻣﺎً ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ؟؟
ﻷﻥ ﻫﺪﻓﻚِ ﻫﻮ ﺃﻥ ..
ﻳُﺼﺒﺢ ﻃﻔﻠﻚِ ﻣﻬﺬﺑﺎً , ﻣُﻄﻴﻌﺎً , ﺧﻠﻮﻗﺎً , ﻣﺆﺩﺑﺎً , ﻳﺤﺴﻦ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻣﻌﻚِ ﻭﻣﻊ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ , ﻣﺤﺒﺎً , ﻣﻤﻴﺰﺍً , ..
ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺭ ..
ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ ﻃﻔﻼً ﻳﻔﻮﻕ ﻏﻴﺮﻩ ﺃﺩﺑﺎً ﻭﺧﻠﻘﺎً ﻭﻋﻠﻤﺎً ..
ﺇﺫﻥ ..
ﺃﻧﺖِ ﺗﻌﺎﻗﺒﻴﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﻘﻮﻳﻤﻪ ﻭﺇﺻﻼﺣﻪ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﻋﻀﻮﺍً ﺻﺎﻟﺤﺎً ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ ..
ﻟﺬﻟﻚ ﺃﻧﺖِ ﺗﻔﻘﺪﻱ ﺃﻋﺼﺎﺑﻚِ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳُﺨﻄﻲﺀ ﻓﺘﺼﺮﺧﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺗﻐﻀﺒﻲ ﻭﺭﺑﻤﺎ ﻳﻠﺤﻘﻪ ﻣﻨﻚِ ( ﻗﺮﺻﺔ ) ﺃﻭ ( ﻋﻠﻘﺔ )
ﻷﻧﻪ ( ﺣﻄَّﻢ ﺃﺣﻼﻣﻚ ) ..
ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺎﻹﺣﺒﺎﻁ ﻭﺗُﻌﺒﺮﻳﻦ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﺼﺮﺍﺥ ﻭﺍﻟﺘﻮﺑﻴﺦ ..
ﺛﻢ ..
ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻬﺪﺋﻴﻦ ..
ﺗﺠﺘﺎﺣﻚ ﻣﻮﺟﺔ ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺰﻥ ﻭﺍﻟﻜﺂﺑﺔ ﻭﺗﻨﺪﻣﻴﻦ ﺃﺷﺪ ﺍﻟﻨﺪﻡ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻓﻌﻠﺖِ ..
ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ..
ﺍﻛﺘﺒﻲ ﻭﺭﻗﺔ ﻭﺛﺒﺘﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ..
ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﺮﺏ ..
ﺟﺪﺍﺭ ﻏﺮﻓﺘﻚ ..
ﺟﺪﺍﺭ ﻏﺮﻓﺔ ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ ..
(( ﺍﻟﻐﻀﺐ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻷﺳﻮﺃ ﺩﺍﺋﻤﺎً ))
ﻋﺎﻗﺒﻲ ﻟﺘُﺼﻠﺤﻲ ﻭﺗُﻬﺬﺑﻲ .. ﻻ ﻟﺘﻨﺘﻘﻤﻲ ﻭﺗﺰﻳﺪﻱ ﺍﻷﻣﺮ ﺳﻮﺀﺍً ..
ﻋﺎﻗﺒﻲ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺍﺑﻨﻚِ ﻣﺴﺆﻭﻻً ﻋﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ ..
ﻋﺎﻗﺒﻲ ﻟﻴﻮﺍﺟﻪ ﺍﺑﻨﻚ ﻋﺎﻗﺒﺔ ﺧﻄﺄﻩ ..
ﻋﺎﻗﺒﻲ ﻟﻴﺸﻌﺮ ﺍﺑﻨﻚ ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﻗﻊ ﻓﻴﻪ ﻭﻳﺘﻌﻠﻢ ﺇﺻﻼﺣﻪ ﻭﻳﺘﻔﺎﺩﺍﻩ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ..ﻻ ﻟﻴﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﻘﺪ ﻭﺍﻟﻐﻀﺐ
ﻭﺍﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺘﻘﺎﻡ ﻣﻨﻚ ..
ﻣﺘﻰ ﺗﻌﺎﻗﺒﻴﻦ ؟؟
ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺳﻠَّﻢ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺐ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺁﺧﺮﻫﺎ ..
ﻭﻗﺪ ﺃﻣﺮ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ ﺍﻟﺴﻮﻁ ﻹﺷﻌﺎﺭ ﺃﻫﻞ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ..
ﻋﻦ ﺍﺑﻦ ﻋﺒﺎﺱ ﻗﺎﻝ: ﻗﺎﻝ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ:
"ﻋﻠﻘﻮﺍ ﺍﻟﺴﻮﻁ ﺣﻴﺚ ﻳﺮﺍﻩ ﺃﻫﻞ ﺍﻟﺒﻴﺖ، ﻓﺈﻧﻪ ﺁﺩﺏ ﻟﻬﻢ".
ﻭﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﻟﻮﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻭﺻﺒﺮ ﻭﺣﻜﻤﺔ ﻭﺗﺪﺭﺝ ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ ﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮﺿﻴﻨﺎ
ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﺃﺑﺪﺃ ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﻟﻄﻔﻠﻲ ﺑـ ( ﺻﻔﻌﺔ ) ﺃﻭ ( ﻋﻠﻘﺔ )
ﻓﺄﻣﺎﻣﻚ ﻣﺸﻮﺍﺭ ﻃﻮﻳﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻠﻲ ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻭﻣﺸﻮﺍﺭ ﻃﻮﻳﻞ ﺁﺧﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻠﻲ ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ
ﺍﻟﻀﺮﺏ ..
ﻗﺎﻝ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ (( ﻣﺮﻭ ﺃﺑﻨﺎﺋﻜﻢ ﺑﺎﻟﺼﻼﺓ ﻟﺴﺒﻊ ﻭﺍﺿﺮﺑﻮﻫﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻌﺸﺮ ))
ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﻭﺍﻟﻀﺮﺏ ..
ﺗﻌﻠﻴﻢ , ﻭﺗﻮﺟﻴﻪ , ﻭﺗﻬﺬﻳﺐ , ﻭﺗﺮﻏﻴﺐ , ﻭﺗﻌﻮﻳﺪ ..
ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺜﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺇﻥ ﻟﻢ ﻳﻨﺼﻠﺢ ﺣﺎﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺑﻦ ﻳُﺴﺘﺨﺪﻡ ﻣﻌﻪ ﺁﺧﺮ ﺣﻞ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻀﺮﺏ ..
ﻟﻔﺘﺔ .. ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺃﻗﻮﻝ ﻋﻘﺎﺏ ﻓﺄﻧﺎ ﺣﺘﻤﺎً .. ﻻ ﺃﻋﻨﻲ (( ﺍﻟﻀﺮﺏ ))
ﺇﻧﻤﺎ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻫﻮ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻀﻄﺮﻳﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻪ ﻣﻊ ﺍﺳﺘﻨﻔﺎﺫ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ
ﺍﻷﺧﺮﻯ ..
ﻣﺎﻫﻲ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻚِ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ؟؟
ﻭﻛﻴﻒ ﺗﻌﺎﻗﺒﻴﻦ ﺍﺑﻨﻚ ﺣﺴﺐ ﻋﻤﺮﻩ ؟؟
ﺗﺎﺑﻌﻴﻨﻲ ......... | |
| | | | دينا
عدد المساهمات : 214
نقاط النشاط : 384
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 28/04/2012
| | موضوع: رد: أمي ...أدبيني ولا تعذبيني!!!!!!!! الأحد يوليو 01, 2012 4:06 am | |
| ﻣﺎﻫﻲ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻚِ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ؟؟
ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﻫﻞ ﻓﻜﺮﺕِ ﻳﻮﻣﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﺎﻗﺒﺖِ ﺍﺑﻨﻚِ ﺑﺴﺒﺒﻪ ؟؟
ﻧﻮﻉ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻄﺄ ؟؟
ﻭﻫﻞ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻌﻼً ؟؟
ﻭﻫﻞ ﺣﺎﻭﻟﺖِ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺃﺧﻄﺎﺀ ﺃﺑﻨﺎﺋﻚ ﻟﺘﻘﺮﺭﻱ ﺭﺩﺓ ﻓﻌﻠﻚ ﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ؟؟
ﺍﺑﻨﻚ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻻﻡ ﻣﻌﺮﺽ ﻟﻠﺨﻄﺄ ﻭﺍﻟﺰﻟﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺼﻮﻡ ﺑﻤﺎ ﺃﻧﻪ ﻳﻨﻈﻢ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ
ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮﻳﻬﺎ ﺣﺎﻻﺕ ﺍﻟﻀﻌﻒ ﻭﺍﻟﻘﺼﻮﺭ ..
ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻝ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ: 'ﻛﻞ ﺑﻨﻲ ﺁﺩﻡ ﺧﻄﺎﺀ، ﻭﺧﻴﺮ ﺍﻟﺨﻄﺎﺋﻴﻦ ﺍﻟﺘﻮﺍﺑﻮﻥ'.
ﻟﻜﻞ ﻋﺎﻟﻢ ﻫﻔﻮﺓ، ﻭﻟﻜﻞ ﺻﺎﺭﻡ ﻧﺒﻮﺓ، ﻭﻟﻜﻞ ﺟﻮﺍﺩ ﻛﺒﻮﺓ ....
ﻭﺃﻧﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﻻﺃﻗﺼﺪ ﺍﻥ ﻧﺘﺠﺎﻫﻞ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺗﻤﺎﻣﺎً ﻭﻻ ﻧﺒﺎﺩﺭ ﻓﻲ ﻋﻼﺟﻬﺎ !!!!!
ﻓﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ ﻭﻋﺪﻡ ﻋﻼﺟﻬﺎ ﻳﻜﺒِّﺮﻫﺎ , ﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻻ ﺗﻮﻟﺪ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ، ﻓﺎﻟﻨﺎﺭ ﺗﻨﺸﺄ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺼﻐﺮ ﺍﻟﺸﺮﺭ، ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻧﻬﻤﻞ ﻭﻧﺴﻮّﻑ ﻓﻲ ﻋﻼﺝ ﺃﺧﻄﺎﺀ ﺃﺑﻨﺎﺋﻨﺎ، ﻭﻧﺘﺠﺎﻫﻞ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﻫﻤﺎﻝ ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﺗﻨﻤﻮ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﻭﺗﺘﺮﻋﺮﻉ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺄﺻﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﺲ، ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺼﻌﺐ ﺍﻗﺘﻼﻋﻬﺎ ...
ﺇﻧﻤﺎ ﺑﺤﺪﻳﺜﻲ ﻫﺬﺍ ﺃﺭﻳﺪ ﻣﻨﻚِ ﺃﻥ ﺗﺘﻘﺒﻠﻲ ﺃﺧﻄﺎﺀ ﺃﺑﻨﺎﺋﻚ ﻣﻦ ﺑﺎﺏ (ﻛﻞ ﺑﻨﻲ ﺁﺩﻡ ﺧﻄﺎﺀ )
ﻓﺘﺒﺎﺩﺭﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﻼﺟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﺼﺒﺮ ﻭﺍﻻﺟﺘﻬﺎﺩ ..
ﻭﺧﻄﺄ ﺍﺑﻨﺎﺋﻚ ﻟﻦ ﻳﺨﺮﺝ ﻋﻦ ﺣﺎﻻﺕ ﺃﺭﺑﻊ :
ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ..
-ﻛﺜﺮﺓ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻓﻲ ﺳﻦ 2 – 6 ﺳﻨﻮﺍﺕ .
-ﻛﺜﺮﺓ ﺍﻟﻨﻮﻡ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﺎﺕ .
-** ﺍﻟﻄّﻔﻞ ﺍﻟﺮﺿﻴﻊ ﻹﺻﺒﻌﻪ .
ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻧﻤﻮ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ..
ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﻻﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً ..
ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ ..
-ﻛﺴﺮ ﺯﺟﺎﺝ , ﺃﻭ ﺳﻜﺐ ﻃﻌﺎﻡ , ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻋﻤﻮﻣﺎً ..
ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺃﻳﻀﺎً ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺮﻓﻖ ﻭﻟﻴﻦ ﻭﻻﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ..
ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻏﻴﺮ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ ﻭﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎﺗﻜﻮﻥ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﻧﻔﺴﻴﺔ ..
-ﺍﻟﺘﺒﻮﻝ ﺍﻟﻼﺇﺭﺍﺩﻱ .
-ﻗﻀﻢ ﺍﻷﻇﺎﻓﺮ .
-** ﺍﻹﺻﺒﻊ ﻣﻦ ﻗِﺒﻞ ﻃﻔﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺃﻭ ﻣﺮﺍﻫﻖ .
ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺗُﻌﺎﻟﺞ ﻟﺪﻱ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻭﻻﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ .
ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ ..
ﻭﻫﺬﻩ ﻧﻮﻋﻴﻦ :
ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﻣﺆﻗﺖ
ﻓﺘُﻌﺎﻟﺞ ﺑﺎﻟﺮﻓﻖ ﻭﺍﻟﻠﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ .. ﻭﺇﺫﺍ ﺗﻜﺮﺭﺕ ﺗُﻄﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻭﻋﻤﺮ ﺍﻟﻤﺨﻄﻲﺀ
ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ ﻭﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ ﺳﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻭﺃﺳﺮﺗﻪ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ
ﻭﻫﺬﻩ ﺗُﻌﺎﻟﺞ ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻭﺍﻟﺤﻮﺍﺭ .. ﻭﺗُﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺸﺪﺓ ﻭﺍﻟﺤﺰﻡ ﺇﻥ ﺗﻜﺮﺭ ﺍﻟﺨﻄﺄ .. ﻭﻻﻣﺎﻧﻊ ﻣﻦ ﻓﺮﺽ
ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺮﺍﺩﻋﺔ ﺇﻥ ﻟﻢ ﻳﺮﺗﺪﻉ ..
ﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﻻﻧﺘﻬﺎﻭﻥ ﺃﺑﺪً ..
ﻓﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺗﻘﻮﻝ: ( ﺇﻥ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﻧﺸﺄﺕ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺤﺮﻳﻢ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻭﻧﺒﺬ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﺃﺟﻴﺎﻝ ﻣﺎﺋﻌﺔ ﻻ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﺠﺪﻳﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺃﻭﻟﻰ ﺑﺎﻻﺗﺒﺎﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻼﻣﻌﺔ).
ﻭﺍﻟﻌﻄﻒ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﻋﻰ ﺻﺎﻟﺤﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻻ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺪﻣﺮ ﻛﻴﺎﻧﻬﺎ ﻭﻳﻔﺴﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ.
ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﺍﺑﻨﻚ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻓﻌﻼً ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺑﻘﺴﻮﺓ ﺑﺴﺒﺐ ﺃﺧﻄﺎﺋﻪ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ ..
ﻣﺎﺫﺍ ﻓﻌﻠﺖِ ﻟﺘُﺠﻨِّﺒﻴﻪ ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ؟؟
ﺗﺎﺑﻌﻴﻨﻲ ......... | |
| | | | دينا
عدد المساهمات : 214
نقاط النشاط : 384
السٌّمعَة : 0
تاريخ التسجيل : 28/04/2012
| | موضوع: رد: أمي ...أدبيني ولا تعذبيني!!!!!!!! الأحد يوليو 01, 2012 4:08 am | |
| _________________________________________
ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﺍﺑﻨﻚ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻓﻌﻼً ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺑﻘﺴﻮﺓ ﺑﺴﺒﺐ ﺃﺧﻄﺎﺋﻪ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ ..
ﻣﺎﺫﺍ ﻓﻌﻠﺖِ ﻟﺘُﺠﻨِّﺒﻴﻪ ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ؟؟
ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺗﻠﻮﻣﻲ ﺍﺑﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﺜﺮﺓ ﺃﺧﻄﺎﺋﻪ !!
ﺭﺍﺟﻌﻲ ﻧﻔﺴﻚ ..
ﻫﻞ ﻗﻤﺖِ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﻪ ؟؟
ﻫﻞ ﺍﺟﺘﻬﺪﺕِ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ؟؟
ﻫﻞ ﺟﻤﻌﺘﻜﻤﺎ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺣﻮﺍﺭﻳﺔ ﺗﺘﻨﺎﻗﺸﺎﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺸﺎﻛﻠﻜﻤﺎ ﺃﻧﺖِ ﻭﻃﻔﻠﻚ ﻓﻘﻂ ؟؟
ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ..
ﺧﺬﻱ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺗﺴﻴﺮﻳﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺘﻚ ﻷﺑﻨﺎﺋﻚ ..
((ﺭﺣﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺭﺟﻼً ﺃﻋﺎﻥ ﻭﻟﺪﻩ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻩ ))
ﻓﻼ ﺗﻄﻠﺒﻲ ﻣﻨﻪ ﺃﻥ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻌﻠﻢ ..
ﻓﺎﻟﻄّﻔﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﺃﺩﺏ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻓﻼﺗﻌﺎﻗﺒﻴﻪ ﺇﺫﺍ ﺃﺳﺎﺀ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻭﺭﻓﻊ ﺻﻮﺗﻪ ﻭﺗﺤﺪَّﺙ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ
ﺧﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻭﻕ ﻭﺍﻟﻠﺒﺎﻗﺔ ..
ﻭﺍﻟﻄّﻔﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻮﺩ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﻭﺣﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻔﻴﻆ ﻓﻼ ﺗﻨﺘﻈﺮﻱ ﻣﻨﻪ ﺣﻀﻮﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﻫﻘﺘﻪ
ﻟﻤﺠﺮﺩ ﺭﻏﺒﺘﻚِ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ..
ﻓﻜﻞ ﺗﺼﺮﻑ ﺃﻭ ﺳﻠﻮﻙ ﺑﺪﺭ ﻣﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﺃﻭ ﺍﺑﻨﻚِ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻴﻚ ﺃﻭﻻً ﻭﻗﺒﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﺃﻭ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ﺃﻥ ﺗﺮﺍﺟﻌﻲ
ﻧﻔﺴﻚ , ﻫﻞ ﺃﻧﺖِ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺃﻡ ﻫﻮ ؟؟
ﻣﺮ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ - ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ - ﺑﻐﻼﻡ ﻳﺴﻠﺦ ﺷﺎﺓ ﻭﻻ ﻳُﺤﺴﻦ ،ﻓﻘﺎﻝ ﻟﻪ ﺍﻟﺮﺳﻮﻝ - ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ - [ ﺗﻨﺢ ﺣﺘﻰ ﺃﺭﻳﻚ ] ..
ﻓﺎﺟﻌﻠﻲ ﺷﻌﺎﺭﻙ ﻣﻊ ﺍﺑﻨﻚ ( ﺗﻨﺢ ﺣﺘﻰ ﺃُﺭﻳﻚ ) ..
ﻭﻻ ﺗﺄﻣﺮﻳﻪ ﺑﻔﻌﻞ ﻣﺎﻻﻳﻄﻴﻖ , ﻛﺄﻥ ﺗﺄﻣﺮﻳﻪ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻋﻨﺪ ﺭﺟﻮﻋﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ
ﺃﻭ ﺗﻄﻠﺒﻲ ﻣﻨﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﺧﻮﻩ ﻭﻫﻮ ﻏﺎﺿﺐ ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎﺟﺮﺓ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ..
ﻭﺣﺎﻭﻟﻲ ﺃﻥ ﺗﺘﻠﻄﻔﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺩﺍﺗﻪ ﺃﻭ ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ , ﻭﺍﻃﻠﺒﻲ ﻭﻻﺗﺄﻣﺮﻱ , ﻭﻻﺗﻜﺜﺮﻱ ﻣﻦ ﻟﻮﻣﻪ ﻭﻋﺘﺎﺑﻪ
ﻭﺍﻧﺘﻘﺎﺩﻩ ﻭﺗﺨﻠﻘﻲ ﺟﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻭﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺑﻴﻨﻚِ ﻭﺑﻴﻨﻪ ...
ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻣﻬﺎﺕ ﻳﺸﺘﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﺮﻁ ﺣﺮﻛﺔ ﺃﻃﻔﺎﻟﻬﻦ ﻭﻛﺜﺮﺓ ﻋﺒﺜﻬﻢ ﺑﺎﻷﺛﺎﺙ ﻭﺻﺮﺍﺧﻬﻢ ﻭﺻﺨﺒﻬﻢ
ﻭﺣﺮﻛﺎﺗﻬﻢ ﺍﻻﺳﺘﻔﺰﺍﺯﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺜﻴﺮ ﻏﻀﺒﻬﻦ ﻭﺗﺪﻓﻌﻬﻦ ﺇﻟﻰ ﻓﻌﻞ ﻣﺎﻻﺗﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎﻩ ﻣﻦ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ
ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺍﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ..
ﻟﻜﻦ ..
ﻟﻦ ﺃﻟﻮﻡ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻭﻟﻦ ﺃﻧﺘﻘﺪ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﻢ ﻓﻬﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻤﻦ ﻫﻢ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻬﻢ ..
ﻓﺎﻷﻡ ﻟﻢ ﺗﺒﺬﻝ ﺃﻱ ﺟﻬﺪ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺭﺍﺣﺘﻬﺎ ﻭﺭﺍﺣﺘﻬﻢ ..
ﻟﻢ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﺸﻐﻞ ﻭﻗﺘﻬﻢ ﻭﻳﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪ ﻭﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺘﻬﻢ ﻭﻳﺨﻔﻒ ﻣﻦ ﺻﺨﺒﻬﻢ
ﻭﻋﺒﺜﻬﻢ ..
ﻭﺍﻷﻡ ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺷﻐﻞ ﻭﻗﺖ ﻓﺮﺍﻍ ﺃﻃﻔﺎﻟﻬﺎ ﺑﻄﺮﻕ ﻣﺒﺘﻜﺮﺓ ﺗﺸﻐﻠﻬﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﺗﻨﻤﻲ ﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻬﻢ
ﻭﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺫﻛﺎﺀﻫﻢ ﻭﺗﺤﺴﻦ ﻗﺪﺭﺍﺗﻬﻢ ..
ﻣﺎﻫﻲ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻭﻃﺮﻕ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ؟؟
ﻭﻛﻴﻒ ﺗﻌﺎﻗﺒﻴﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﺣﺴﺐ ﻋﻤﺮﻩ ؟؟
ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺎﻗﺒﻴﻦ ﺍﺑﻨﻚ ﺣﺴﺐ ﻋﻤﺮﻩ ؟؟
ﻟﻜﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﻭﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻧﻤﻮﻫﻢ ﻭﻣﺎﻧﻄﺒِّﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻃﻔﻞ
ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻩ ﺣﺘﻤﺎً ﻟﻦ ﻳﻨﺠﺢ ﻣﻊ ﻣﺮﺍﻫﻖ ﻓﻲ ﻋﻤﺮ 15 ﻋﺎﻣﺎً , ﻭﺭﺑﻤﺎ ﻳﺜﻴﺮ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺿﺤﻜﻪ
ﻭﺳﺨﺮﻳﺘﻪ ﻭﻳﺪﻓﻌﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﺭﺗﻜﺎﺏ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻭﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﻟﻴﺮﻯ ﺃﻱ ﻋﻘﺎﺏ ﺳﻴﻨﺎﻟﻪ ؟؟
ﻭﺃﻱ ﺗﺴﻠﻴﺔ ﺳﻴﺠﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ؟؟
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻣﻦ ﺳﻦ 4- 7 ﺳﻨﻮﺍﺕ
ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﺮ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻑ , ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺣﺪﻭﺩﻩ , ﻭﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺭﺩﺍﺕ ﻓﻌﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ . ﻭﻫﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻠﻌﺐ ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ ﺍﻟﻔﺎﺋﻖ , ﻭﻣﺮﺣﻠﺔ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺍﻟﺬﺍﺕ ..
ﺇﺫﻥ ﺗﻮﻗﻌﻲ ﻣﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺼﺮﻓﺎﺕ :
-ﺭﻓﺾ ﺍﻷﻭﺍﻣﺮ ﻭﺍﻟﻨﻮﺍﻫﻲ .
-ﻳﻔﻀﻞ ﺍﻟﺠﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﻲ ، ﺍﻟﺼﻴﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﻤﺲ .
-ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻭ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻭ ﺍﻟﻠﻌﺐ ﻭ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻭ ﺍﻻﺳﺘﻄﻼﻉ .
-ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻋﻠﻰ ﺃﺛﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻭﺭﺑﻤﺎ ﺍﻟﺘﺨﺮﻳﺐ .
-ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺄﻋﻤﺎﻝ ﺗﺨﺺ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻄﺒﺦ ﻭﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻒ .
-ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﺳﺘﻔﺰﺍﺯﻳﺔ ﻭﻋﻨﺎﺩ ﻭﺭﻓﺾ ﺍﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﻱ ( ﻭﻛﻞ ﺫﻟﻚ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺭﺩﺍﺕ ﺍﻟﻔﻌﻞ )
-ﺗﻤﺰﻳﻖ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻭﺗﻜﺴﻴﺮ ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺪﺭﺍﻥ .
ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺗﻐﻀﺒﻨﺎ ﻭﺗﺜﻴﺮ ﺃﻋﺼﺎﺑﻨﺎ ﻭﺗﻔﻘﺪﻧﺎ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻔﺴﻨﺎ , ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺭﻏﻢ ﺫﻟﻚ ﻫﻲ
ﺗﺼﺮﻓﺎﺕ ﻭﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﻃﻔﺎﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻦ ..
ﻓﻌﻠﻴﻚِ ﺃﻥ ﺗﺘﻘﺒﻠﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺼﺮﻓﺎﺕ ﻛﺘﺼﺮﻓﺎﺕ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺗﺘﺠﻨﺒﻲ ﻣﻘﺎﺭﻧﺘﻪ ﺑﻐﻴﺮﻩ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ
ﻓﻬﺬﻩ ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻤﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻷﻃﻔﺎﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻓﻨﺴﺒﺘﻬﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﻴﻦ ﻃﻔﻞ ﻭﺁﺧﺮ
ﻓﻤﻦ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﺗﻠﻮﻣﻲ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﺔ ﻭﺿﻌﻬﺎ ﺍﻟﻠﻪ ﻛﺠﺰﺀ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ..
ﺇﻧﻤﺎ ﻋﻠﻴﻚِ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﺍﻟﻮﺟﻬﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ , ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻛﻤﻴﺰﺓ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺭﻋﺎﻳﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ
ﻭﺻﻘﻠﻬﺎ ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻨﻬﺎ ..
ﻣﺜﺎﻝ :
ﻃﻔﻠﻚ ﻳﻘﻔﺰ ﻭﻳﻀﺮﺏ ﻭﻳﻜﺴﺮ ..
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺼﻮﺭﺍﺗﻚ ﻭﺃﻓﻜﺎﺭﻙ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺼﻔﻴﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻲﺀ ﻣﺸﺎﻏﺐ ( ﻣﺎﻳﺘﺮﻙ ﺃﺣﺪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﻪ )
ﺩﻋﻴﻨﺎ ﻧﻐﻴﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ !!
ﻟﻢَ ﻻﻳﻜﻮﻥ ﻃﻔﻠﻚ ﺫﻛﻲ ﻧﺸﻴﻂ ﻭﺍﻓﺮ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻗﻮﻱ ﺍﻟﻌﻀﻼﺕ ﻭﻳﺤﺘﺎﺝ ﻷﻥ ﻳﻔﺮﻍ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ !!
ﻭﻟﻢَ ﻻﻳﻜﻮﻥ ﻣﺎﻳﻔﻌﻠﻪ ﻣﺠﺮﺩ ﻟﻔﺖ ﺍﻧﺘﺒﺎﻩ ؟؟؟
ﻭﺭﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻌﻠﻪ ﻫﺬﺍ ﺍﻧﺘﺼﺎﺭ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻭﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﻣﻨﻚِ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺴﻮﺗﻚِ ﻣﻌﻪ !!
ﻓﺎﻟﺨﻄﺄ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻑ ﺍﻟﻄَﻔﻞ ﻭﻧﺸﺎﻃﻪ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪ ﺑﻞ ﻓﻲ ﺗﺼﻮﺭﻙ ﻭﺭﺃﻳﻚ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ , ﻭﺍﻟﺨﻄﺄ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﻫﻮ ﺭﺩﺓ ﻓﻌﻠﻚ ﺗﺠﺎﻩ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ..
ﻓﺘﺼﺮﺧﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﻬﺪﺃ ﺃﻭ ﺗﺤﻤﻠﻲ ﻋﺼﺎ ﻭﺗﻬﺪﺩﻳﻪ !!!
ﻓﻴﻬﺪﺃ ﺩﻗﺎﺋﻖ ﺧﻮﻓﺎً ﻣﻨﻚِ ﺛﻢ ﻳﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﻜﺮﺓ !!
ﻋﻨﺪﺋﺬ ﺗﺸﺘﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺩﻩ ﻭﺭﻓﻀﻪ ﻟﻨﺼﺎﺋﺤﻚ !!!
ﻟﺬﻟﻚ ﻋﻠﻴﻚِ ﺩﺍﺋﻤﺎً ﻗﺒﻞ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻃﻔﻠﻚ ﻫﻮ ﺗﻔﺴﻴﺮﻭﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺛﺎﺭ ﻏﻀﺒﻚ ﻭﻳﺴﺘﺤﻖ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺴﺐ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩﻙ !!
ﺭﺑﻤﺎ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖِ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻭﺭﺍﺀ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﻫﺪﺃ ﻏﻀﺒﻚِ ﻭﻋﺎﻟﺠﺖِ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺤﻜﻤﺔ ﻭﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻱ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ..
ﻭﺭﺑﻤﺎ ﺭﺍﺟﻌﺖِ ﻧﻔﺴﻚِ ﻭﻭﺟﺪﺕِ ﺃﻧﻚِ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻓﻴﻪ ﻓﺘﺴﺎﺭﻋﻲ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻃﻔﻠﻚ ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ..
ﻭﺇﺫﺍ ﺗﻜﺮﺭ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻣﻦ ﺍﻟﻄّﻔﻞ ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ
ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮﺭﺓ ؟؟
ﻫﻨﺎ ﻧﺒﺪﺃ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺤﺰﻡ ..
ﻫﻨﺎ ﺗﺒﺪﺃ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻋﻘﺎﺏ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻌﻤﺮ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻭﺍﻟﺨﻄﺄ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺭﺗﻜﺒﻪ
ﻓﻠﻮ ﺳﻜﺐ ﺍﻟﺤﻠﻴﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﻨﻈﻔﻪ , ﻭﺇﻥ ﺿﺮﺏ ﺃﺧﺘﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﻌﺘﺬﺭ ﻟﻬﺎ , ﻭﺇﻥ ﻟﻮﺙ ﺍﻟﺠﺪﺭﺍﻥ ﻋﻠﻴﻪ
ﺃﻥ ﻳﻨﻈﻔﻬﺎ, ﻭﺇﻥ ﺭﻣﻰ ﺃﻟﻌﺎﺑﻪ ﻧﻠﺰﻣﻪ ﺑﺘﺮﺗﻴﺒﻬﺎ .. ﻭﻫﻜﺬﺍ
ﻳُﺼﻠﺢ ﻣﺎﺃﻓﺴﺪﻩ ..
ﻭﺇﺫﺍ ﺗﻜﺮﺭ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﻄِّﻔﻞ ﻧﻈﺮﺓ ﺣﺎﺩﺓ ﻣﻊ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻠﻮﻡ ( ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﺃﻗﻮﻝ ﻟﻮﻡ ﻓﺄﻧﺎ ﺣﺘﻤﺎً ﻻﺃﻗﺼﺪ ﺍﻟﺸﺘﻢ )
ﺣﺪِّﺛﻴﻪ ﺑﻌﺘﺎﺏ ﻋﻦ ﻣﺪﻯ ﻏﻀﺒﻚِ ﻭﺳﺨﻄﻚِ ﻋﻠﻰ ﻓﻌﻠﻪ ﻭﺳﻠﻮﻛﻪ ﺍﻟﺴﻴﺊ ﻭﺍﺟﻌﻠﻴﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﺠﻞ ﻣﻤﺎﻗﺎﻡ
ﺑﻪ ﻭﺍﻟﻨﺪﻡ ﻻﻥ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﺣﺴﺎﺱ ﻳﺜﻴﺮ ﺳﺨﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﺻﻼﺡ
ﻭﺍﺣﺮﺻﻲ ﺃﻻ ﺗﻜﺮﺭﻱ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺣﺘﻰ ﻻﺗﻔﻘﺪ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ..
ﺍﻧﺰﻟﻲ ﻟﻤﺴﺘﻮﺍﻩ ﻭﺍﺷﺮﺣﻲ ﻟﻪ ﻟﻢَ ﺃﻧﺖِ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﻣﻨﻪ ؟؟
ﻭﺿﺤﻲ ﻟﻪ ﺧﻄﺄﻩ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻭﻧﺘﻴﺠﺘﻪ !!
ﻭﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺗُﺠﺪﻱ ﻣﻌﻬﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻭﺗﺨﻒ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﻭﻳﺄﺗﻲ ﺩﻭﺭﻙ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ
ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺜﻮﺍﺏ ( ﺭﺑﻤﺎ ﺃﺗﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺇﻥ ﻭﺟﺪﺕ
ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺇﻥ ﺷﺎﺀ ﺍﻟﻠﻪ )
ﻭﺭﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻃﻔﻠﻚ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻥ ﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﺒﺮ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺪﺓ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻬﻢ ..
ﻫﻨﺎ ﺗﺒﺤﺜﻴﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﺣﺰﻣﺎً ﻭﻗﺴﻮﺓ ..
ﻭﻫﻲ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺤﺮﻣﺎﻥ ..
ﻭﻟﻜﻦ ﺣﺬﺍﺭﻱ !!
ﻳُﺴﺘﺨﺪﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺑﺤﺬﺭ ﻭﺑﺤﻜﻤﺔ ﻟﺌﻼ ﻳﺒﺤﺚ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻋﻦ ﻣﺼﺪﺭ ﺁﺧﺮ ﻳﻌﻮﺿﻪ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺮﻣﺎﻥ
ﻭﺍﺑﺘﻌﺪﻱ ﻋﻦ ﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﺃﻭ ﻣﺼﺮﻭﻓﻪ ..
ﻭﺃﻧﺎ ﺿﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻣﺎﻥ ﻷﻥ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻣﺎﺩﺍﻡ ﺭﺍﻏﺒﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻓﺴﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻪ ﻭﻃﺮﻳﻘﺘﻪ ..
ﺇﻧﻤﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﺮﻣﺎﻥ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﺣﺪ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﻟﻪ ﻏﻴﺮﻛﻤﺎ ﺃﻧﺖِ ﻭﻭﺍﻟﺪﻩ
ﻭﺑﻔﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ ..
-ﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﻭﺏ ﻣﻌﻪ ﺇﺫﺍ ﺗﺤﺪﺙ ﻟﻌﺪﺓ ﺩﻗﺎﺋﻖ .
-ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﺑﻤﻔﺮﺩﻩ ﻭﻟﻌﺪﺓ ﺩﻗﺎﺋﻖ .
-ﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﻧﺰﻫﺔ ﻣﻘﺮﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺧﻄﺄ ﻓﻴﻪ .
-ﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻌﺐ ﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﻣﻌﺪﻭﺩﺓ .
ﻭﻋﻠﻴﻚِ ﺃﻳﺘﻬﺎ ﺍﻷﻡ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻧﻲ ﻋﺎﺩﻟﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺑﻚ ﻷﻃﻔﺎﻟﻚ ﻓﻼ ﺗﻌﺎﻗﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﺄ
ﺃﺣﺪﻫﻢ ﻭﻟﻴﻜﻦ ﻋﻘﺎﺑﻚِ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎً ﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﺍﻟﻤﺮﺗﻜﺐ , ﻭﻻﺗﻌﺘﻤﺪﻱ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ
ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﻃﻔﻠﻚ ..
ﻭﻟﻦ ﺃﺫﻛﺮ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﺄﺩﻳﺐ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻷﻧﻬﻢ ﻣﺎﺯﺍﻟﻮﺍ ﺻﻐﺎﺭﺍً
ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﺍﻟﺨﻔﻴﻒ ..
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻣﻦ 7 -10 ﺳﻨﻮﺍﺕ
ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻦ ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﺃﻛﺜﺮ ﻗﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻪ , ﻭﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ
ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ , ﻭﻳﻌﺮﻑ ﺣﺪﻭﺩﻩ ﺟﻴﺪﺍً , ﻭﻳﺼﺒﺢ ﺃﻛﺜﺮ ﻗﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﺭﻏﺒﺎﺗﻪ ﻭﺃﻛﺜﺮﺣﺮﺻﺎً ﻋﻠﻰ
ﺇﺛﺒﺎﺕ ﻭﺗﺄﻛﻴﺪ ﺫﺍﺗﻪ ..
ﺗﻮﻗﻌﻲ ﻣﻨﻪ ..
-ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﻣﺜﻞ ﺩﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ .
-ﺍﻟﺘﺒﻮﻝ ﺍﻟﻠﻴﻠﻲ ﻭﻟﻪ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﻛﺜﻴﺮﺓ .
-ﺇﺻﺮﺍﺭ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﻳﻪ .
-ﻣﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﻭﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﻣﺜﻞ ﺇﺻﻼﺡ ﻟﻌﺒﺘﻪ ﺃﻭ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺳﺮﻳﺮﻩ .
-ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻼﺑﺴﻪ ﻭﻃﻌﺎﻣﻪ ﻭﻛﻞ ﻣﺎﻳﺨﺼﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ .
-ﺣﺮﻛﺔ ﻛﺜﻴﺮﺓ ﻭﻧﺸﺎﻁ ﺯﺍﺋﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻌﺪﻝ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ .
ﻭﻋﻠﻴﻚِ ﺣﺒﻴﺒﺘﻲ ﺍﻷﻡ ﻭﺣﺘﻰ ﻻﺗﺘﺼﺎﺩﻣﻲ ﻣﻊ ﻃﻔﻠﻚ ﺃﻥ ﺗﺤﺮﺻﻲ ﻋﻠﻲ :
-ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻭﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻣﻊ ﻃﻔﻠﻚ ﺟﻠﺴﺔ ﻫﺎﺩﺋﺔ ﻭﺷﺮﺡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﻟﻪ
ﻭﻭﺿﺤﻲ ﻟﻪ ﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﺮﺓ , ﻭﻻﺗﻨﺴﻲ ﺃﻥ ﺗﺨﺒﺮﻳﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺗﺒﺎﻉ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ
ﺑﺪﻗﺔ ﻭﺣﺴﻦ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻷﺳﺮﺓ ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ ﺑﺮﻗﻲ ﻭﻟﺒﺎﻗﺔ , ﻭﺍﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ
ﺍﻟﺤﺴﻨﺔ , ﻭﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻤﺮﺩ, ﻭﺍﻟﻌﺼﻴﺎﻥ , ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺌﺔ .
-ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺃﺳﺒﻮﻋﻲ ﻟﻠﻄِّﻔﻞ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻭﺍﺟﺒﺎﺗﻪ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ , ﻭﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ
ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ , ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺣﺘﻰ ﻻﻳﺸﻐﻠﻚ ﻃﻔﻠﻚ ﺑﺤﺮﻛﺘﻪ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ ﻭﻋﻨﺎﺩﻩ ﻭﺑﻜﺎﺀﻩ ﻭﻋﺒﺜﻪ ﻭﻓﻮﺿﻮﻳﺘﻪ
ﻭﻋﻨﺪ ﺫﻟﻚ ﺗﺸﺘﻜﻲ ﻣﻨﻪ ﻭﺗﺒﻜﻲ ﻭﺗﺘﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻌﻪ ﺑﻘﺴﻮﺓ ﻭﺃﻧﺖِ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ .
-ﺩﺭﺑﻲ ﻃﻔﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻗﺮﺍﺭﺍﺗﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ , ﻭﻋﻠﻤﻴﻪ ﺣﺴﻦ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ , ﻭﺑﺪﻻً ﻣﻦ ﺗﻮﺑﻴﺨﻪ ﻋﻠﻰ
ﺍﻹﺻﺮﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺃﻱ ﺑﻘﻮﻟﻚ ( ﺃﻧﺎ ﺃﻣﻚ ﻭﺃﺩﺭﻯ ﺑﻤﺼﻠﺤﺘﻚ ) , ﺍﻷﻓﻀﻞ ﺃﻥ ﺗﻌﺘﻤﺪﻱ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻭﺗﺒﺎﺩﻝ ﻭﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻨﻈﺮ .
-ﺗﺠﻨﺒﻲ ﻛﺜﺮﺓ ﺍﻷﻭﺍﻣﺮ ﻭﺍﻟﻨﻮﺍﻫﻲ , ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻄﻠﺒﻲ ﻣﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﻃﻠﺒﺎً , ﺍﺧﺒﺮﻳﻪ ﻟﻢَ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﻨﻔﺬ ﻃﻠﺒﻚ ؟؟!!
ﺍﺷﺮﺣﻲ ﻟﻪ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮﻟﻪ ﻃﻠﺒﻚ ﺃﻭ ﺭﻓﻀﻪ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ﺃﻭ ﺟﻤﻠﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻛﺜﺮ
ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﺗﻄﻠﺒﻲ ﻣﻨﻪ ﺃﻥ ﻳﻐﺴﻞ ﻳﺪﻳﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﻛﻞ ﻗﻮﻟﻲ ﻟﻪ ( ﺣﺒﻴﺒﻲ ﺍﻏﺴﻞ ﻳﺪﻳﻚ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﻛﻞ ﻟﺴﻼﻣﺔ ﺟﻬﺎﺯﻙ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ , ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻧﻬﻤﻞ ﻏﺴﻞ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻧﺼﺎﺏ ﺑﺎﻷﻣﺮﺍﺽ ﻭﻳﻤﺘﻠﺊ ﺑﻄﻨﻚ ﺑﺎﻟﺪﻳﺪﺍﻥ )
ﻭﻻﺃﺑﺎﻟﻎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺃﻗﻮﻝ ﻛﺜﻴﺮﻣﻦ ﺍﻷﻣﻬﺎﺕ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺄﻣﺮ ﻃﻔﻠﻬﺎ ﺑﻐﺴﻞ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻭﻳﺴﺄﻟﻬﺎ ﻟﻤﺎﺫﺍ ؟؟!!
ﺗﻘﻮﻝ ( ﺭﻭﺡ ﻏﺴﻞ ﻳﺪﻳﻚ ﻭﺇﻧﺖ ﺳﺎﻛﺖ ) !! .. ( ﺇﻗﻠﺐ ﻭﺟﻬﻚ ﻭﺳﻮﻱ ﺍﻟﻠﻲ ﻗﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻻﺗﻜﺜﺮ )
ﻭﺑﻌﺪﻳﻦ ﻧﺸﺘﻜﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺩ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﻔﺰﺍﺯﻳﺔ ..
ﻧﺄﺗﻲ ﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻦ ..
ﻟﻮ ﺍﺗﺒﻌﺖِ ﺍﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻃﻔﻠﻚ ﻟﻦ ﺗﺤﺘﺎﺟﻲ ﺑﺈﺫﻥ ﺍﻟﻠﻪ ﻟﻌﻘﺎﺑﻪ ..
ﻭﺍﻟﻠﻪ ﺇﻧﻨﻲ ﻻﺃﺗﺤﺪﺙ ﻣﻦ ﻓﺮﺍﻍ ﻭﻻ ﺃﻧﺼﺢ ﻟﻤﺠﺮﺩ ﺍﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﻓﻘﻂ ..
ﺟﺮﺑﻲ ﻭﺳﺘﺪﻫﺸﻚ ﺍﻟﻨ | |
| | | | | | أمي ...أدبيني ولا تعذبيني!!!!!!!! | |
|
| | صلاحيات هذا المنتدى: | لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
| |
| |
| |
